Ultimas fotos

Aquí están las fotos del grupo Rapa Nui

Saludos a todos

Fotos presentación culturas IV

Pues esta es la última entrada del blog. Espero que el curso haya sido de su agrado y que haya cumplido sus expectativas. Mucha suerte en sus estudios a todos, que tengan un buen fin de semestre.

Equipo ENF1126-1

Fotos presentación culturas III

Fotos presentación culturas II

Fotos presentación culturas

Fotos de las presentaciones de culturas de los días 10 y 17 de noviembre del 2009.

Interculturalidad puesta en práctica

En clases hemos visto que un enfoque de interculturalidad se basa en prácticas entre identidades más que en discursos y eufemismos en políticas culturales. También se discutió esto en otras oportunidades, por lo que les propongo el siguiente tema:

Desde sus respectivas disciplinas y vida personal ¿Cómo pueden aportar al diálogo entre culturas?

La idea es que cada uno de ustedes enuncie y ejemplifique cómo en la prácticas de sus respectivas carreras podrían aportar a una comunicación eficaz entre personas de distintas culturas y ojalá se centren en la vida diaria, es decir, en lo cotidiano.

¡A opinar!

Saludos a todos
Marcelo

Medicina Mapuche

Hola a todos:

Les propongo las siguientes preguntas:

¿Qué impresiones tienen acerca de la medicina Mapuche?
¿Qué similitudes tiene este sistema de salud con otros? Demos un paso más y discutamos, ¿Existe similitud entre la cosmivisión mapuche con otras cosmovisiones de otras culturas? ¿Dónde está esa similitud?

Existe un fenómeno interesante. Los sistemas de salud complementarios y alternativos tienen un tratamiento integral, holístico del individuo. Mientras que los sistemas de salud convencionales, modernos, cada vez más tratan al individuo por partes, en fragmentos, especificando su área de tratamiento. ¿Qué ventajas y desventajas tiene este fenómeno? ¿Qué comentarios podrían ustedes agregar?

Saludos a todos, que tengan una muy buena semana

Equipo ENF1126-1
Segundo semestre 2009

Globalización

¡Hola a todos!

Sigamos hablando acerca de la Globalización.
Dadas las preguntas del taller, creo pertinente repetir unas preguntas que se realizaron algunos semestres atras sobre la Globalización. Pueden revisar los aportes de sus compañeros si desean. No olviden que cualquier duda o aporte que quieran hacer será muy bien recibido en este pequeño rincón. Estaré atento a los comentarios.

¿Cuáles creen ustedes que son los principales rasgos donde se hace visible en nuestra cultura el impacto de la globalización?
¿Se puede afrmar que la Globalización implica Libre comercio, y que ésto a su vez provoca una mejor calidad de vida en todas las naciones que sienten el impacto de la Globalización?
¿El proceso en cuestión provoca una pérdida en la integridad de las culturas regionales? Fundamente su posición

Saludos y ánimo en la elaboración del ensayo.

Marcelo

Etnocentrismo y Relativismo Cultural

Estimados Alumnos:

Discutamos sobre el siguiente extracto del paper "Derechos culturales: una categoría descuidada de derechos humanos" de Janusz Symonides (2005).

La aceptación del derecho de todas las personas a tener identidades culturales diferentes, el reconocimiento de las especificidades y diferencias culturales suele considerarse "justificación" del relativismo cultural, planteamiento no sólo erróneo sino peligroso.

La aceptación de la idea de que las personas pertenecientes a una cultura no deben juzgar las políticas y valores de otras culturas, de que no existe ni puede existir ningún sistema de valores comunes, de hecho, socava la base misma de la comunidad internacional y de la "familia humana". Estas no pueden funcionar sin la existencia de parámetros que les permitan determinar que es lo correcto o equivocado, que es lo bueno o malo.

La comisión mundial de cultura y desarrollo en su informe "Nuestra diversidad creativa", señaló que la dificultad lógica y ética en relación al relativismo es que también debe respaldar el absolutismo y el dogmatismo. El relativismo cognoscitivo carece de sentido, el relativismo moral resulta trágico. La afirmación de normas sine qua non del discurso razonado referente a una código de conducta o comportamiento (...) A fines del siglo XX, los derechos humanos no pueden verse como un producto occidental; fueron desarrollados por la comunidad internacional en su conjunto y le pertenecen; son ahora el patrimonio común de la humanidad."

¿Cuál es la posición del autor respecto al relativismo ético y, en un sentido más amplio, al relativismo cultural?

¿Qué postura tienes tú al respecto? ¿Son los Derechos humanos propiamente universales o en realidad son fruto de la cultura occidental?

¿Cuáles son las ventajas y desventajas tanto del etnocentrismo como del relativismo cultural? Desarrolla esta última pregunta.

Saludos

Equipo ENF1126-1

Identidad Chilena

Estimados Alumnos:

Por esta ocasión se subirán dos entradas, una tratando de la Identidad Chilena y otra que trata el tema del Etnocentrismo y el Relativismo Cultural. La dinánica será la siguiente: se agregarán extractos de columnas o papers que se refieran al tema en cuestión y se ofrecerá un set de preguntas sobre estas citas de las que pueden responder una o las que quieran (¡Si son todas aún mejor!). Comenzaremos pues con el tema de la Identidad Chilena.

¿Hay Bicentenario sin nación?

Ensayo del libro "Revisitando Chile: identidades, mitos e historias". 9 Nov. del 2003 El Mercurio.

"(Acerca del concepto de Identidad) No me gusta el término, porque no nos permite distinguir los procesos de cambios y existe una tendencia a hacer de la identidad una lista de atributos o defectos que terminan siendo muy subjetivos, aleatorios y poco explicativos." Sol Serrano.

Díalogos sobre la identidad Chilena

Fragmentos en tono el libro "Chile disperso" de Ana María Stuven. 16 de Sept. del 2007 El Mercurio.

"Una de las características que mas define a la identidad chilena es la Austeridad y la pobreza. Chile nunca fue una colonia rica, eso es sabido por todos. Lo que no se dice es que Chile fue muy pobre, y esto generó características concretas en el carácter de los Chilenos. La avaricia es propia de aquellos a los que les ha costado mucho obtener las cosas, de quienes han tenido que trabajar mucho para conseguir una posición. No hay que confundir avaricia con austeridad, que es una forma sobria, sencilla de vivir, pese a que se cuente con los medios económicos. Actualmente la austeridad es un rasgo en retirada; predominan la ostentación, los lujos, la grandiosidad frente a la pobreza a veces extrema, la falta de oportunidades para salir de ella y la tremenda desigualdad en la distribución de la riqueza."

Dice Manuel Montt "yo no creo que la austeridad sea producto de la pobreza. No si el Chileno en cuanto tiene un poco lo demuestra, al tiro tira pinta con un Mercedes Benz, así tenga que hipotecar lo que tiene. ¡No, nada de austeridad! Es justamente porque ha sido pobre, entonces se levanta la cabeza con cualquier cosa. Yo creo que Chile ha sido más pobre que austero; en cuanto hay un poco de plata se ve."

Si yo fuera Chilena

Entrevista a Lily Urdiola en la revista "El sábado" del 17 de Junio del 2000.

"Entrevistador: Identidad, ¿Existe la Chilena?

Entrevistada: Entre más abajo de la pirámide se la busque, más se la encuentra. Allá en la base están los choros, los paletas, los pone hombros, el humor, la generosidad, el ingenio, la espontaneidad y el oxígeno que, en ocasiones, tanto se echa de menos en las altas cumbres."

El problema de la identidad Chilena es complejo. Su dificultad radica inclusive en la propia validez del concepto. ¿Qué crees tú que es la identidad en un sentido cultural? ¿Existe la identidad Chilena? ¿Porqué en el primer texto la autora invalida el hecho de preguntarse Cuál es la identidad Chilena?

En el segundo texto, se menciona a la austeridad y la pobreza como una de las características de la identidad Chilena. ¿Qué opinas del texto? ¿Qué otras características crees tú que corresponden a la identidad Chilena?

En el último extracto se responde a la pregunta si existe la identidad Chilena. ¿Estás de acuerdo con la respuesta de la entrevistada? ¿Es una respuesta precisa? ¿Qué significa "sentirse Chileno"?

Saludos

Equipo ENF1126-1

Saludos iniciales

Estimados alumnos:

Bienvenidos al blog del curso ENF1126 sección 1. La finalidad de este rincón es comentar temas de interés abordando conceptos tratados en el curso. Por supuesto les invito a participar activamente no sólo por que trataré de hacer temas prácticos y cotidianos casi, sino también porque serán recompensados de una manera muy interesante.
Verán que durante el curso se fomentan las actitudes éticamente correctas, la tolerancia y el respeto por la diversidad. Luego les invito a defender sus ideas con ímpetu pero siempre con mucho respeto por el otro. Siéntanse libres de abordar los temas desde cualquier óptica, de proponer temas y de fomentar la discusión. Para mi es esencial la retroalimentación, luego cualquier crítica o comentario que quieran hacer les ruego la hagan con la más absoluta confianza.

Les deseo que tengan un muy buen semestre, espero serles de ayuda.

Saludos fraternos

Marcelo Rojas Duarte
Ayudante Salud Intercultural

Observaciones:
1º Mi mail es ymrojas87@gmail.com
2ºCualquier duda que tengan sobre el blog o el curso en general, vean el programa y el calendario del curso que son muy completos. Si tienen dudas aún no duden en consultarme.

Saludos finales

Estimados compañeros:

Se termina el semestre y aparecen examenes, trabajos, nerviosismo por las notas finales, stress, sueño todo el día, entre tantas otras cosas que caracterizan el final de un periodo académico para muchos de nosotros.
Por supuesto también se termina este curso. Esperamos de verdad que haya sido una grata experiencia para ustedes. Ojalá "Salud Intercultural" sea mucho más que el nombre de un curso que tuvieron que pasar para ustedes. Muchos de los contenidos y objetivos transversales de este curso son de gran ayuda en la experiencia profesional, tales como el respeto por la persona como fin en sí mismo, el fomento de la tolerancia y el reconocimiento de la riqueza intrínseca que tiene el hecho de que todos somos iguales (en valor) pero a la vez diferentes. Quizás ahora puedan ver con otros ojos el fenómeno de la diversidad que es una dimensión tan grande que considera aspectos sociales, ideológicos, políticos, biológicos, entre muchos otros. Y que esta diversidad es nuestra riqueza cultural que forma parte esencial de nuestra identidad. Junto con ello tuvimos una aproximación al concepto de salud desde diversas perspectivas culturales, mención especial para la cultura mapuche que goza de una riquísima tradición.
Por mi parte espero haber sido un buen ayudante con ustedes.y, tal como el nombre lo indica, haber sido de ayuda. Por favor si cometí un error tengan todo el ánimo y la confianza de decírmelo cuando quieran pues esa es la mejor herramienta para mejorar a diario. Les deseo la mejor de la suerte para este examen y todas las otras evaluaciones que tengan, ha sido un profundo agrado conocerlos.

Saludos a todos

Marcelo, ayudante de ENF1126-1

Medicina Mapuche

Estimados Alumnos:

¿Qué impresiones tienen acerca de la medicina Mapuche?
¿Qué similitudes tiene este sistema de salud con otros? Demos un paso más y discutamos, ¿Existe similitud entre la cosmivisión mapuche con otras cosmovisiones de otras culturas? ¿Dónde está esa similitud?

Existe un fenómeno interesante. Los sistemas de salud complementarios y alternativos tienen un tratamiento integral, holístico del individuo. Mientras que los sistemas de salud convencionales, modernos, cada vez más tratan al individuo por partes, en fragmentos, especificando su área de tratamiento. ¿Qué ventajas y desventajas tiene este fenómeno? ¿Qué comentarios podrían ustedes agregar?

Saludos a todos, que tengan una muy buena semana

Equipo ENF1126-1

Charla Machi

Queridos Alumnos:

Esta vez daremos un set de preguntas de diferentes ámbitos para aplicar el concepto de Salud Intercultural. Ustedes seleccionen cuáles quieren abordar y ojalá se forme un debate respecto a las aristas sensibles de cada tema.

¿Cómo podrían relacionar la Globalización con la actual alerta de posible pandemia de la Influenza tipo A cepa H1N1? ¿Qué papel han tenido los medios de comunicación masivos (Mass Media) en cuanto informar sobre el progreso de esta enfermedad? ¿Ha sido correcto su actuar?

¿Alguna vez se han atendido sus problemas de salud con la medicina alternativa y/o complementaria? ¿Cómo ha sido tu experiencia? ¿Cuál crees tú que son las diferencias mas significativas entre el modelo biomédico y otros tipos de medicinas?

Hoy nos visitó el machi. ¿Qué rescatas de esta experiencia? ¿Te atenderías alguna vez con un machi? ¿Es un aporte a la salud intercultural? ¿Debe ser validado por el ministerio de salud en Chle y masificado su acceso?

Saludos
Equipo ENF1126-1

Globalización

Queridos Alumnos:

¿Cuáles creen ustedes que son los principales rasgos donde se hace visible en nuestra cultura el impacto de la globalización?
¿Se puede afrmar que la Globalización implica Libre comercio, y que ésto a su vez provoca una mejor calidad de vida en todas las naciones que sienten el impacto de la Globalización?
¿El proceso en cuestión provoca una pérdida en la integridad de las culturas regionales? Fundamente su posición

La Globalización es un proceso complejo que ha provocado intensas reacciones tanto a favor como en contra. Les invito a reflexionar o revisar en fuentes autorizadas cuáles son los argumentos que se esgrimen acerca de la Globalización y exponerlas en este foro, invitando a la discusión sobre estas.
Estaré revisando constantemente el blog de manera de revisar y abordar sus opiniones.

Saludos, que tengan un buen inicio de semana

Marcelo Rojas Duarte
Equipo ENF1126-1

Continuación Discusión taller

Queridos alumnos:

Continuemos con la discusión del taller que tiene muchas variantes que podemos discutir.

En el hipotético caso que fuésemos a uno de los países que tienen inserto en su cultura la práctica de la circuncisión femenina y fuésemos agentes de salud. Si te pidieran que les hicieras la mencionada práctica ¿Lo harías? ¿Porqué si o porqué no?

¿Debemos aceptar y hacer caso omiso de esta práctica o debemos "hacer algo"? Si nos decidimos por esta segunda, ¿Qué principios debiésemos tener en cuenta para que ésta cultura no se sienta atacada?

¿Son los Derechos Humanos universales para todas la culturas o bien debemos respetar el relativismo ético (en cada cultura)?

¿Qué estereotipo de mujeres musulmanas tenemos nosotros? ¿Cuáles son los prejuicios que tenemos en general con la cultura musulmana?

¿Debemos hacer una apuesta por el pluralismo y la diversidad y apoyarlas, o bien debemos aceptar la diversidad como un hecho pero estar en contra de ella y apostar por la uniformidad?

Este es un set de preguntas que ustedes pueden contestar cuales quieran. Es importante que relacionen estas preguntas con los conceptos aprendidos en clase y que entrarán en la prueba. Mucha suerte en el estudio, ¡que tengan un buen fin de semana!

Marcelo Rojas Duarte
Ayudante

Identidad

Estimados Alumnos:

Acerquemos los contenidos vistos en clase a nuestro mundo personal como son nuestras ideas, opiniones, sentimientos, valores y creencias sobre los temas tratados.
En este espacio queremos ser explícitos en que no hay opiniones buenas o malas, solo son. Esperamos que viertan con confianza sus pensamientos, porque sabemos que en la diversidad está la riqueza del diálogo.
En la clase de ayer, se trataron varios temas frente a los cuales existen diversas posturas dependiendo del contexto cultural de procedencia (académico, étnico, político, etc.). Aún no hay consenso en el medio nacional y por eso es importante pronunciarnos, porque todos somos parte de la sociedad.
He aquí algunos puntos de discusión y analisis que queremos ofrecer para ustedes. Les recuerdo que pueden responder los que ustedes prefieran y tengan la total libertad de proponer nuevos enfoques al tema en cuestión.

¿Tengo una identidad social y cultural a la que me sienta perteneciente? ¿Cuál es el sentido que le doy?
Sabemos que la cultura chilena ha cambiado. Entonces ¿Qué caracteriza a los Chilenos de hoy? ¿Qué es lo propio?
¿Cuál es mi postura frente a las opiniones de antropólogos y otros estudiosos de la identidad nacional que dicen que Chile es un país de mestizos renegados?
¿Quiénes creo yo que son realmente los mapuche: Los nacidos y criados en zonas rurales de concentración mapuche o también los originarios y descendientes que viven en ciudades y que ya han asimilado muchos elementos de la cultura dominante?

Saludos a todos, que tengan una buena semana.

Marcelo Rojas Duarte
Ayudante curso Salud Intercultural

¡Bienvenidos!

Estimados Alumnos:

Les damos la bienvenida al blog del curso Salud Intercultural sección 1.
Esperamos que ésta sea una instancia de diálogo, discusión y profundización de contenidos. Buscamos brindar un espacio de encuentro motivando la mayor participación y acción de ustedes.
Trataremos de subir un tema nuevo cada martes relacionado con la clase pasada. Desde ya les invito cordialmente a dejar sus aportes de forma constante, pues serán premiados por esto además que será una excelente forma de aplicar los contenidos vistos en clase.
Cualquier duda al respecto escríbanme al mail rojasduarte@uc.cl.

Saludos y que tengan un buen comienzo de semestre.

Marcelo Rojas Duarte
Ayudante curso Salud Intercultural